FIDE Chess School Award ins Leben gerufen

von Uvencio Blanco

17.03.2024 – Die FIDE-Bildungskommission freut sich, ihre neue Initiative bekannt zu geben: die Einführung des FIDE Chess School Award. Der Preis wurde ins Leben gerufen, um die Qualität und Position des Schachs in den Grund- und Sekundarschulsystemen auf der ganzen Welt zu verbessern. Der Wunsch der FIDE, durch einen Zertifizierungsprozess Anerkennung und Motivation für bestehende Chess in Education-Aktivitäten und -Programme in Schulen zu schaffen.

Wir glauben, dass die Anerkennung der Verdienste von Bildungseinrichtungen, die mit pädagogischem Schach arbeiten, von grundlegender Bedeutung ist, da es akademische Exzellenz fördert, Schüler ermutigt, sich in ihrem Studium auszuzeichnen, Lehrer und pädagogisches Personal motiviert, ihre Lehrmethoden weiter zu verbessern, und die Schulgemeinschaft stärkt, indem es ein Umfeld schafft, das dem Lernen und der Selbstverbesserung förderlich ist.

Der Wert des FIDE-Preises

Die Bedeutung der Vergabe von Anerkennungspreisen an Schulen und Hochschulen, die an Schachprojekten beteiligt sind, liegt in mehreren Aspekten. Erstens können diese Auszeichnungen die Schüler dazu ermutigen, an zusätzlichen schachbezogenen Aktivitäten teilzunehmen, die ihre schulischen Leistungen und ihre Fähigkeiten zum kritischen Denken verbessern können. Zweitens können die Preise das Zusammenleben von Schülern mit unterschiedlichem kulturellem und sozialem Hintergrund fördern, da Schach ein Werkzeug für ein gutes Zusammenleben zwischen Menschen ist, die verschiedenen sozioökonomischen und religiösen Gruppen angehören. Und drittens können die Preise die Aufmerksamkeit der Bildungsgemeinschaft auf sich ziehen und den Wert des Schachspiels als Sport, gesunde Freizeitbeschäftigung und pädagogisches Instrument fördern.

Ankündigung

Die FIDE-Bildungskommission freut sich, ihre neue Initiative bekannt zu geben: die Einführung des FIDE Chess School Award.

Ziele

Der Preis wurde ins Leben gerufen, um die Qualität und Position des Schachs in den Grund- und Sekundarschulsystemen auf der ganzen Welt zu verbessern. Wir möchten durch einen Zertifizierungsprozess Anerkennung und Motivation für bestehende Chess in Education-Aktivitäten und -Programme in Schulen schaffen. Das zweite Ziel besteht darin, neue Schulen zu inspirieren, sich verstärkt für das pädagogische Schach zu engagieren. Der FIDE Chess School Award ist ein wirksames Mittel, um diese Ziele zu erreichen.

Das Preiskomitee

Die FIDE School Awards akzeptieren Bewerbungen in Englisch, Spanisch, Russisch und Deutsch von Schulen aus der ganzen Welt. Das Preiskomitee besteht aus den FIDE EDU-Mitgliedern Nina Bodenchuk, Boris Bruhn und Uvencio Blanco Hernandez, die die eingegangenen Bewerbungen bewerten.

Wichtig

Schulen mit inklusiven Programmen, an denen die meisten ihrer Schülerinnen und Schüler teilnehmen, viele mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Hintergründen, haben hervorragende Chancen, die Auszeichnung zu erhalten. Schulen, die Vielfalt zelebrieren und ein hohes soziales Bewusstsein in ihren Gemeinden zeigen, wobei der Schwerpunkt auf dem Engagement und dem gemeinsamen Interesse von Schülern, Pädagogen und Eltern für einen ganzheitlichen, spielbasierten Bildungsansatz über die traditionellen akademischen Fächer hinausgeht, werden ebenfalls mit dem Preis ausgezeichnet.

Es werden verschiedene Aspekte des Schulschachs untersucht. Es gibt insgesamt zehn Fragen, und die Antragsteller werden gebeten, jede Frage so detailliert wie möglich zu beantworten und entsprechende Nachweise vorzulegen. Gold-, Silber- und Bronze-Auszeichnungen können erhalten werden, je nachdem, ob alle oder einige der Kriterien erfüllt sind. Bewerbungen werden in den Sprachen Englisch, Spanisch, Russisch und Deutsch angenommen, und wir können in Zukunft weitere Sprachen hinzufügen. Die Anmeldegebühr für den Preis beträgt 150 €. In jedem Jahr sind zwei Anwendungszyklen geplant. Im aktuellen Zyklus sind Bewerbungen bis zum 31. März möglich, die Preise werden im Juni bekannt gegeben. Bitte bewerben Sie sich über die FIDE EDU-Website. Weitere Informationen finden Sie im FIDE-Handbuch oder schreiben Sie an education@fide.com.

Das Zertifikat und das Logo der FIDE Chess School können in der Schule ausgestellt, in Schulpublikationen verwendet und auf der Website der Schule beworben werden.

Die nationalen Schachverbände werden über alle FIDE-Schachschulen in ihrem Land informiert.

Zur Anerkennung werden die Preisträger auf der FIDE EDU-Website aufgeführt. Schulen werden so sichtbar für Organisationen, die auf der Suche nach verlässlichen Partnern für soziale Aktivitäten sind.

Die FIDE-Schachschulen werden eine größere Gemeinschaft bilden, die besser miteinander verbunden ist. Teil unseres Netzwerks zu sein, eröffnet Möglichkeiten zur Zusammenarbeit mit anderen Schulen und zur Teilnahme an breiteren Schachveranstaltungen.

Online-Anbieter bieten eine Plattform für gemeinsame Trainingsveranstaltungen und eine Vielzahl von Schachaktivitäten. Die FIDE EDU wird Diskussionsforen für Lehrer von FIDE-Schachschulen veranstalten, um Best Practices und Bildungsressourcen auszutauschen. Die Referenten werden eingeladen, ihre Erfahrungen mit dem Einsatz von Schach als pädagogisches Werkzeug zu teilen.

Zusätzliche Anreize für Schulen, die am FIDE Chess School Award teilnehmen, werden bereitgestellt, sobald sie verfügbar sind.

Foto von Vincent Masole, FIDE-Schullehrer in Botswana

Teilnahmebedingungen – FIDE Chess School Award

Wir prüfen die Eignung Ihrer Schule für den FIDE Chess School Award in zehn Kategorien. Für jede Kategorie gibt es Leitfragen. Es ist nicht notwendig, jede Leitfrage zu beantworten.

Ergänzen Sie Ihre Bewerbung, indem Sie in Ihren Beschreibungen detaillierte Informationen angeben und uns relevantes unterstützendes Material zukommen lassen.

Wir empfehlen Ihnen, Ihre Antworten vor dem Ausfüllen des Bewerbungsformulars vorzubereiten.

1. Ausstattung

Beschreiben Sie die Einrichtungen, die den Schachunterricht in Ihrer Schule ermöglichen.

  • • Haben Sie einen speziellen Schachraum oder eine Schachecke, in der Schachkurse abgehalten werden? Wenn ja, wie ist es aufgebaut?
  • • Haben Kinder in ihrer Freizeit Zugang dazu? in der Mittagspause oder in den Pausen?
  • • Wo wird die Schachausrüstung aufbewahrt?
  • • Welche Schachmaterialien verwenden die Kinder?
  • • Sind Schachbretter den ganzen Tag über verfügbar?
  • • Wenn der Schachlehrer ein reguläres Klassenzimmer für den Schachunterricht einrichten muss, wie geht das?
  • • Welche Geräte werden für den Schachunterricht verwendet?
  • • Hast du zufällig einen Spielbereich, in dem andere Strategiespiele spielbar sind?
  • • Haben Sie ein Gartenschachspiel für das Spielen im Freien?

2. Studentisches Engagement

Geben Sie Details über die Beteiligung der Schüler an Schachaktivitäten an.

  • • Wie viele Kinder besuchen Ihre Schule?
  • • Wie viele Kinder spielen Schach?
  • • Wie viel Prozent der Kinder spielen Schach?
  • • Welche Altersgruppe(n) werden Schachunterricht angeboten?
  • • Welche Form des Schachunterrichts gibt es: Pflichtunterricht, fakultativer Unterricht, Hort, Mittagsclub, ein anderes Format?
  • • Wie viel Zeit pro Woche findet Schachunterricht statt?
  • • Spielen die Schüler zusammen Schach oder sind sie nach Alter oder Können getrennt?

3. Unterrichtsmaterialien

Erklären Sie, was in den Schachkursen gelehrt wird und welche Materialien verwendet werden.

  • • Haben Sie ein schriftliches Curriculum für ein systematisches Training mit Schwerpunkt Schachentwicklung? Wenn ja, beschreiben Sie bitte den Hauptinhalt.
  • • Haben Ihre Schachlehrer den Schachlehrplan selbst geschrieben?
  • • Verwenden Sie etablierte Systeme wie die Steps-Methode aus den Niederlanden, Chess Palace aus Ungarn, Chess for Schools and Communities aus Großbritannien oder etwas anderes?
  • • Welche Unterrichtsmaterialien verwenden Sie: Bücher, Arbeitsmappen, Online-Tools?
  • • Welche Online-Tools nutzen Sie und was ist deren Hauptaufgabe?
  • • Beschreiben Sie eine typische Schachstunde.
  • • Welche Differenzierungsinstrumente verwenden Sie für verschiedene Leistungs- und Qualifikationsstufen?

4. Schach-Events

Welche Schachveranstaltungen werden in Ihrer Schule organisiert?

  • • Organisieren Sie schulinterne Turniere? Wer nimmt daran teil?
  • • Nimmt Ihre Schule an schulübergreifenden Wettbewerben teil: Schulschachligen und -pokale, Online-Veranstaltungen, landesweite Wettbewerbe?
  • • Organisiert Ihre Schule lustige Schachveranstaltungen wie z.B. einen Schulschachtag, ein “Großeltern-Kind-Teamturnier”, Live-Schach auf einem riesigen Brett oder ähnliches?
  • • Haben Sie Schachaktivitäten, die nicht turnierorientiert sind?

5. Schachpädagogen

Wer unterrichtet Schach und welche Qualifikationen gibt es in der Ausbildung und im Schach?

  • • Wer leitet den Schachunterricht: Lehrer in Ihrer Schule, Gastschachtrainer oder beides?
  • • Verfügen die Lehrer über den Titel FIDE School Instructor oder eine vergleichbare Qualifikation, wie z.B. die ECU 101 Kursauszeichnung?
  • • Welche Schachtitel, Lizenzen und Qualifikationen haben Schachtrainer?
  • • Bieten Sie Schulungen für Ihre Lehrer an? Bitte fügen Sie Kopien von Zeugnissen bei, falls vorhanden.

6. Darstellung des Schulschachs

  • • Wie sichtbar ist Schach in Ihrer Schule und in der weiteren Gemeinschaft?
  • • Veranstalten Sie Werbeveranstaltungen innerhalb und außerhalb der Schule?
  • • Haben Sie einen Stand auf dem Schulfest?
  • • Gibt es Flyer und Plakate für Schachwerbung in Ihrer Schule oder auf der Website der Schule?
  • • Veranstalten Sie Fundraising-Veranstaltungen?
  • • Welche Werbematerialien verwenden Sie, um neue Schüler für Ihr Schulschachprogramm zu gewinnen?
  • • Haben Sie eine eigene Schachseite auf der Website der Schule oder in der Schülerzeitung? Wir sind gespannt auf ein kleines Werbebeispiel.

7. Soziales Engagement

Wie inklusiv und sozial engagiert ist Ihr Schulschach?

  • • Kümmern Sie sich um Kinder mit besonderen Bedürfnissen? Wie bindet man sie in den Schachunterricht ein?
  • • Wenn Schach nach der Schule oder in der Mittagspause unterrichtet wird, wie ist die Altersverteilung der Kinder?
  • • Arbeiten Sie mit einem lokalen Schachverein zusammen, um gemeinsame Veranstaltungen zu veranstalten oder einige Schüler zu vermitteln?
  • • Welche Aktivitäten bieten Sie Ihren Schülern rund um das Schach an, die die Entwicklung sozial verantwortlicher, unabhängiger Persönlichkeiten fördern?

8. Schach als pädagogisches Werkzeug

Wie wird Schach in den Lehrplan integriert?

  • • Wird Schach als Pflicht- oder Wahlfach in der Schule angeboten?
  • • Wenn Schach ein Unterrichtsfach im Lehrplan ist, wie viele Unterrichtsstunden werden pro Woche unterrichtet und für welche Altersgruppen?
  • • Lernt jedes Kind irgendwann die Regeln des Schachspiels?
  • • Verwenden Pädagogen auch schachähnliche Minispiele, Strategiespiele, Übungen und Untersuchungen im Unterricht?
  • • Nennen Sie Beispiele, bei denen Schach als interdisziplinäres oder als transversales Werkzeug in Ihrer Praxis eingesetzt wird. [Transversales Werkzeug: wenn es in einem Bereich eingesetzt wird, der alle Fächer umfasst, z. B. für die Entwicklung emotionaler Intelligenz. Interdisziplinäres Instrument: wenn es verwendet wird, um das Erlernen eines bestimmten Fachs wie Mathematik oder Sprachen zu erleichtern.]

9. Finanzierung des Schulschachs

Erklären Sie, wie Ihr Schulschachprogramm finanziert wird.

  • • Verfügt die Schule über ein Budget für außerschulisches Schach nach der Schule oder in der Mittagspause?
  • • Bezahlen die Eltern für den Schachunterricht?
  • • Können alle Kinder kostenlos Schach spielen?
  • • Werden finanziell schwache Familien bei Bedarf unterstützt?
  • • Wie werden Geräte und Aktivitäten finanziert?

10. Erfahrungsberichte

  • • Geben Sie uns 3-4 Erfahrungsberichte über Ihr Schulschachprogramm. Im Idealfall von einer der folgenden Personen geschrieben: Schülern, Eltern und Pädagogen. Beispiele für unterstützende Materialien:
  • • Bilder mit Bildunterschriften;
  • • kurze Videos;
  • • Screenshots von Websites;
  • • Werbematerialien;
  • • Zeitungen;
  • • Kopien von Zeitungsartikeln;
  • • sonstige Unterlagen;
  • • empfehlungsschreiben;
  • • Links zu Websites, Social-Media-Beiträgen und relevanten Veranstaltungen. Fügen Sie Links in Ihre Antworten ein und senden Sie uns alle anderen Materialien über die Website der FIDE Chess in Education Commission, die mit Ihrer Schulkennung indiziert ist. Sie können Ihren Schulausweis wählen und müssen ihn auf Ihrem Antragsformular angeben.

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